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北京林业大学旅游管理学术型硕士研究生培养方案

来源:yjs 作者:yjs 时间:2016-07-10 阅读:

Tourism Management

(一)学科简介

旅游管理学科是依托于风景园林学、城乡规划学、园林植物与观赏园艺等多学科背景发展起来的,具有旅游管理、景区及目的地规划的跨学科特点。学科始建于1994年创办的森林旅游专业,1999年按教育部学科体系调整为旅游管理学科。2002年获得旅游管理二级学科硕士授权,2011年获得首批旅游管理硕士专业学位授权。截至2014年,学科为国家培养了约850名学士、80余名硕士,并对其它省市自治区相关院校的进修教师、技术管理人员进行了培训。

学科目前共有教师11人,以中青年教师为主,年龄结构合理、知识领域宽阔。其中教授2人,副教授5人,博士生导师1人,硕士生导师6人,具有博士学位的教师10人。2005年至201410期间,承担国家“十二五”科技支撑、国家“十一五”科技支撑以及自然科学基金等纵向课题近20项,承接并完成旅游规划项目50多项,在国家核心期刊发表学术论文近80篇,主编或参与编著学术专著20余部,在旅游目的地规划与管理、生态旅游、文化及遗产旅游、游憩生态学等研究领域积累了丰富的经验并形成特色。

研究生毕业后主要在政府、旅游规划部门、旅行社及酒店、会展及地产公司等旅游行业及相关行业领域从事旅游管理、咨询、组织及旅游规划工作;在旅游院校教育、培训机构及科研单位从事旅游教育、培训及研究工作。

(二)培养目标

培养具有良好的道德品质和学术修养、身心健康、有较强业务能力和开拓创新精神,在旅游管理、旅游规划及相关科学研究方面获得深入训练的复合型人才。

1、思想品德要求

较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良;具有艰苦奋斗的作风、团结协作的精神,积极为建设中国特色社会主义贡献力量。

2、专业技能要求

本专业的硕士生通过有关课程及培养环节的学习和实践,能够建立本学科领域全面而扎实的理论基础和知识体系。了解学科领域国内外学术动态及发展趋势,把握学科发展前沿。具有独立从事旅游管理、旅游规划等方面的实际工作和科研能力,能熟练地掌握一门外语,具有较宽的知识面、较强的适应性并具备熟练的专业技能。

3、坚持锻炼身体,保持身心健康。

(三)培养方式

根据培养目标,以导师负责为主,并在培养环节中体现学科团队共同指导和引领,通过参与导师或学科团队的科研项目,训练研究生具有扎实的理论基础,独立解决问题的科研能力,以及团队合作精神和适应社会需求的实践能力。

(四)学习年限

学术型硕士研究生学制为3年;学术型硕士研究生在校学习年限最长年限为4年。修业年限期满,未毕业者按自动退学处理。

(五)学科(研究)方向

1、旅游规划

2、生态旅游

3、旅游管理

4、文化及遗产旅游

(六)学分要求与课程、必修环节设置

本学科总学分最低要求为28.5学分,包括课程学习不少于23.5学分,必修环节共计5学分。必修环节设置包括学术研讨与报告(2学分)、开题报告(1学分)、实践训练(2学分)三部分。

1、 课程设置

本学科课程学习的学分不少于23.5学分,其中学位课学分要求为16.5学分。

具体课程设置如下:

类别

序号

课程名称

学时

学分

开课

学期

考核

方式

备注

学位课

公共课

[1] 

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

秋季

春季

考试

 

[2] 

马克思主义与社会科学方法论

18

1

秋季

春季

考试

 

[3] 

硕士生第一外国语

64

4

秋季

考试

 

专业课

[4] 

户外游憩规划与管理

40

2.5

春季

考查

 

[5] 

旅游规划

40

2.5

春季

考查

 

[6] 

生态旅游发展专题

32

2

春季

考查

 

[7] 

旅游研究讲座

24

1.5

秋季

考查

 

[8] 

论文写作专题(Seminar

16

1

秋季

考查

研二上学期选

选修课

方向选修课

[9] 

荒野游憩管理

24

1.5

秋季

考查

隔年开

[10] 

遗产旅游(Seminar

32

2

秋季

考查

隔年开

[11] 

旅游目的地规划

案例研究

24

1.5

秋季

考查

 

[12] 

旅游度假村开发与管理

24

1.5

春季

考查

 

公共选修课

[13] 

地理信息系统

40

2.5

春季

考查

 

[14] 

多元统计分析

32

2

秋季

考试

 

补修课

[15] 

旅游概论

 

 

 

 

本科

课程

[16] 

旅游经济

 

 

 

 

[17] 

旅游规划

 

 

 

 

注:除学位课外,研究生在专业方向选修课至少选3门不低于4.5学分,公共选修课根据研究方向至少选择1门不低于2学分。

2、 培养环节

1)培养计划:研究生在导师指导下,根据学科培养方案,在第1学期结束前完成。

2)学术研讨与报告:研究生在前4个学期每学期参加研究生学术研讨会5次,每位研究生每年做研究报告至少4次。导师或导师团队对学生的每次报告给予计分,第4学期结束后,由导师给予累计平均成绩。

3)开题报告:开题报告在第4学期进行,导师或导师组至少提前三个月和研究生共同商议确定论文研究方向。研究生在开题报告之前应充分掌握研究领域的国内外研究动态,撰写文献综述,进行研究设计及问卷前测等工作。

开题报告由考核小组进行论证,开题报告通过者,以书面形式交至所在学院审批后备案。具体要求按《北京林业大学关于学术型研究生开题报告的规定(修订)》执行。开题报告未通过者,在一定时间内(两次开题的时间间隔不得少于三个月)重新开题,2次不能通过者,则学籍自动顺延一年;顺延期满仍未重新开题或第3次开题未通过者,按退学处理。开题报告通过后计1学分。

4)中期考核:中期考核在第4学期进行,根据研究生课程成绩,发表论文情况,参加导师或学科团队科研项目等综合表现由学科考核小组进行评定。

5)实践训练:包括参与导师或导师团队的科研实践、规划项目实践、教学实践和社会实践(社会调查、企业实习)等形式,参加实践工作时间不低于80小时。在第一学年和第二学年分别进行。每学年实践结束,研究生须提交一份书面的科研进展报告或实践报告,经导师考核认定合格后,计2学分。

(七)学位论文或毕业论文

研究生需完成学位论文研究领域的文献综述1篇。阅读研究范围的文献至少60篇,其中外文文献至少15-20篇。

论文撰写除符合学校科学硕士学位论文规定外,论文选题应有理论和实践意义,并在实地调查研究的基础上进行。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。

(八)其他要求

本学科申请硕士学位前至少以第一作者且北京林业大学为第一单位的身份在正式出版的与旅游、风景园林、城乡规划、地理及生态等学科相关的学术刊物上公开发表至少1篇与硕士学位论文相关的学术论文。

(九)学位类型

学位论文按照北京林业大学有关规定组织送审和答辩,经答辩委员会审查通过,并经学校学位评定委员会讨论批准后,可授予管理学硕士学位。